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【新教育·書香校園】閱讀豐氣韻,書中品人生——“拔劍礪品”四有好教師.竹坡書院——銅山區(qū)漢王實驗小學“知更鳥”書友會讀書交流(七)
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2024-05-21 08:25:00    閱讀量:187次
[摘要]:教育熱點:讀書是一件樂事,一件趣事,讀書讓人深沉達觀,讀書使人遠離平庸。讓我們在閱讀中陶冶性情,讓我們在閱讀中豐富心靈。5月20日銅山區(qū)漢王實驗小學“知更鳥”書友會開展第七次分享交

??讀書是一件樂事,一件趣事,讀書讓人深沉達觀,讀書使人遠離平庸。讓我們在閱讀中陶冶性情,讓我們在閱讀中豐富心靈。5月20日銅山區(qū)漢王實驗小學“知更鳥”書友會開展第七次分享交流,本次的分享者是耿淑梅校長。

??耿校長向老師們分享了中國當代著名作家余華的小說《活著》。此次活動旨在通過閱讀經典文學作品,提升教師的閱讀興趣和文化素養(yǎng),同時引導教師思考生命的意義和價值。

??《活著》是一部深刻反映普通人在中國近現代歷史巨變中生活境遇的小說,講述了主人公福貴跌宕起伏、悲歡離合的一生。該書以其真實感人的情節(jié)、鮮明的人物形象和深刻的社會意義,被廣泛認為是中國現代文學的經典之作。

??耿淑梅老師在分享會上詳細介紹了《活著》的主要內容和藝術特色,中國過去六十年所發(fā)生的一切災難,都一一發(fā)生在福貴和他的家庭身上。接踵而至的打擊或許令讀者無從同情,但余華至真至誠的筆墨,已將福貴塑造成了一個存在的英雄。當這部沉重的小說結束時,活著的意志,是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。

??耿校長結合自己的閱讀體會,與師生們探討了作品中所蘊含的對生命、家庭和社會變遷的深刻思考。她指出,《活著》不僅是對過去歲月的回憶,更是一次對人性深度挖掘和人生哲理的反思。


??此次讀書分享活動不僅增強了教師們對中國現代文學的了解,也激發(fā)了他們對生活、歷史和人文的思考;在面對生活的不幸和挑戰(zhàn)時,保持希望和堅持信念的重要性;以及珍惜當下、積極面對生活中的每一個細節(jié)。

?撰稿人:賈馨婷

審核:孟亞


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