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專家送研到校,引領課題研究——銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)小學舉辦教師個人課題申報指導培訓會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-06-21 17:26:00    閱讀量:16480次
[摘要]:彭城教育:為增強教師教學科研意識,推動伊莊鎮(zhèn)小學教師教科研工作,2024年6月21日下午,銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)小學中心校校長孫晉剛、教科室董現(xiàn)升校長、伊莊鎮(zhèn)實驗小學校長李佳林邀請銅山區(qū)教師發(fā)展中

  為增強教師教學科研意識,推動伊莊鎮(zhèn)小學教師教科研工作,2024年6月21日下午,銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)小學中心校校長孫晉剛、教科室董現(xiàn)升校長、伊莊鎮(zhèn)實驗小學校長李佳林邀請銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處徐宗敏主任、王廣闊主任來到我鎮(zhèn),對我鎮(zhèn)申報的個人課題研究的教師,進行現(xiàn)場指導培訓。

  培訓會由中心校董校長主持,伊莊鎮(zhèn)小學申報課題的全體教師參加。培訓會上,徐主任和王主任充分肯定了我鎮(zhèn)近三年來,課題研究的豐碩成果,高度評價了我鎮(zhèn)的教科研工作,并著重指出:作為一名課題研究者,需要科學合理地界定課題核心概念,尤其要充分思考“為什么做”、“研究什么”、“怎么做研究”等一系列問題,更需要在課題申報表中清晰呈現(xiàn)出“我的研究重點是什么”、“我怎么開展這項研究”等基本情況。

  會后,徐主任、王主任還逐一對我鎮(zhèn)教師申報的各課題,進行了綜合評議,對課題的研究目的意義、研究內(nèi)容、研究計劃、時間安排等進行了詳細指導并提出了許多中肯的修改建議。

  本次課題指導培訓活動,如暖陽,為我鎮(zhèn)申報課題的教師下一步研究,理清了思路、指明了研究的方向。相信在專家的指導下,伊莊鎮(zhèn)小學教師的努力下,伊莊鎮(zhèn)小學的教學科研工作一定會更上一層樓!


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