《3-6歲兒童發(fā)展指南》中提出：“藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。”對成人而言，涂色是一件非常簡單的事情。但是，對于幼兒來說卻沒有那么容易。

  由于幼兒手部小肌肉發(fā)育未成熟、手腕控筆的能力較弱等原因，他們涂色時(shí)線條往往粗細(xì)不均、斷斷續(xù)續(xù)，還容易涂出畫框。適當(dāng)?shù)耐可毩?xí)能增強(qiáng)幼兒雙手的靈巧度，提高控筆能力，促進(jìn)手、眼、腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  通過本次涂色活動，幼兒開始有意識地運(yùn)用所掌握的圖形和線條去勾繪。并開始從無意識涂鴉，對顏色有基本的認(rèn)知能力，能辨別同類色的深淺。開始注意物體的固有色，但較少按物體固有色進(jìn)行選色搭配。

撰稿人：卜詩雨

攝影人：王素麗

審核人：王笑菊

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