2024年10月21日，銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)牌坊小學(xué)王雪萍老師帶領(lǐng)“雅逸齋”讀書社成員，一起品讀劉祥著的《改變，從寫作開始》一書。
王雪萍老師先向大家介紹了這本書的作者。劉祥，江蘇省特級(jí)教師、正高級(jí)教師、教學(xué)名師?！伴L三角”教育科研優(yōu)秀個(gè)人，“三度語文”首倡者和踐行者。
王雪萍老師又向大家介紹選擇這本書的三大理由：
一是：我需要。這個(gè)題目深深地吸引著她，她追求進(jìn)步，想通過提高寫作能力，增強(qiáng)自己的競爭力。
二是：我能用。副標(biāo)題——教育寫作實(shí)用技巧30講，就知道內(nèi)容特別具有實(shí)用性。教育寫作，降低自己的寫作難度，寫自己真實(shí)經(jīng)歷的才是最有說服力的，也是比較能夠?qū)懗雠c眾不同的地方。
三是：我喜歡。樸素的封皮，只有天藍(lán)色這一個(gè)底色，沒有華麗的裝飾，可見作者的低調(diào)，想要用充實(shí)的內(nèi)容打動(dòng)讀者。目錄清晰明了，30堂課展示創(chuàng)造的思路，將教育寫作的全部內(nèi)容講述地淋漓盡致。
王雪萍老師讀完這本書，將自己讀后感想，寫成了一篇文章《寫作，如同塑造完美的人》，把這篇文章與大家分享寫作的一些方法。
一、文章題目——深邃的眼眸；二、框架結(jié)構(gòu)——強(qiáng)健的骨骼；三、文章內(nèi)容——飽滿的血肉；四、文章思想——高貴的靈魂
“雅逸齋”讀書社成員聽后，交流討論自己的感受，大家進(jìn)行思想撞擊，激起寫作策略的火花，為提高寫作水平又開發(fā)新的思路。
撰稿人：王雪萍
