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【青年彭祖·亦樂書香】閱讀增底蘊(yùn),書香潤(rùn)童心——五(4)班雅樂少年《中國(guó)民間故事》班本閱讀分享
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-10-28 14:05:00    閱讀量:14265次
[摘要]:彭城教育:閱讀是一種美好的“遇見”,是開啟智慧的窗,是打開心靈的門,翻開書本,就是打開一個(gè)新的世界。孩子們開啟了一場(chǎng)關(guān)于“民間故事”的奇趣之旅?!半p減”時(shí)光,不減書香?!半p減”

閱讀

是一種美好的“遇見”,

是開啟智慧的窗,

是打開心靈的門,

翻開書本,

就是打開一個(gè)新的世界。

孩子們開啟了一場(chǎng)

關(guān)于“民間故事”的奇趣之旅。

  “雙減”時(shí)光,不減書香?!半p減”政策的實(shí)施,為閱讀活動(dòng)的有效開展提供了更廣闊的空間和有利契機(jī)。為建構(gòu)閱讀生態(tài),激活閱讀能量,營(yíng)造書香充盈的美麗校園,讓雅樂少年在閱讀中豐富知識(shí),涵養(yǎng)精神,塑造品格,徐州市彭祖大道小學(xué)組織開展“班本閱讀”課程建設(shè),分期向全校師生薦讀培根鑄魂,啟智增慧的優(yōu)秀書目,引領(lǐng)師生共游書海,共品書香。

  本期給我們帶來分享的是五(4)班同學(xué),他們?yōu)榇蠹彝扑]閱讀的書目是《中國(guó)民間故事》。

  書籍介紹

  《中國(guó)民間故事》是一本匯集了中國(guó)悠久歷史和豐富文化的故事集。它收錄了從遠(yuǎn)古神話到近現(xiàn)代傳說的各類故事,涵蓋了神話、傳說、寓言、歌謠等多種文學(xué)形式。本書多采用象征的修辭手法,展現(xiàn)了豐富的想象力,它們是了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的窗口,也是傳承民族精神的載體。

  沐浴書香

  時(shí)光淺淺,書香致遠(yuǎn);閱讀以啟智,閱讀以明理。每日取一滴水,日久后,必可匯成浩瀚的海洋;每日漏一粒沙,日久后,必可集成無邊的沙漠。閱讀是一種美好的遇見,孩子們靜靜讀書時(shí)的神情最迷人!

  筆尖留香

  游歷書海,筆尖留“香”。每一本書都是一座寶藏,每一次閱讀都是一次心靈的探索。學(xué)生們的閱讀成果通過做思維導(dǎo)圖、畫手抄報(bào)、寫讀后感、創(chuàng)連環(huán)畫等形式得到了展示。每一份作品都是學(xué)生們閱讀旅程中的珍貴記憶,見證了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  思維導(dǎo)圖

  手抄報(bào)

  讀書筆記

  連環(huán)畫

  悅讀成長(zhǎng)

  經(jīng)過一個(gè)月的名著共讀,我們開展了“民間故事交流會(huì)”活動(dòng),學(xué)生以小組為單位依次上臺(tái)展示,通過各種形式的交流、分享,每位同學(xué)都有了新的收獲,對(duì)名著也有了進(jìn)一步的了解。

  在閱讀分享交流中,同學(xué)們的思想之花綻放,條理清晰,聲情并茂?!叭诵斜赜形?guī)煛保涣髋鲎仓?,我們能收獲更多!

  讀書分享匯報(bào)會(huì)

若有詩(shī)書藏于心,

歲月陳香悅時(shí)光。

愿雅樂少年們,

能和書籍做永遠(yuǎn)的朋友,

去讀書,去享書,去愛書。

讓閱讀成為一種習(xí)慣,

在閱讀的路上走向詩(shī)和遠(yuǎn)方!

文字:韓藝妍

圖片:韓藝妍

編輯:韓藝妍

審核:陳思余永鈞


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