為了打開教學思路，充分體現(xiàn)教師的教學智慧和集體智慧，10月30日，張集鎮(zhèn)孫灣小學組織開展語文教研課活動。此次教研課由語文老師集體備課，董素紅老師執(zhí)教三年級上冊第十課《在牛肚子里旅行》。
本單元的人文主題是“乘著想象的翅膀，游歷奇妙的童話王國，看花兒跳舞，聽星星歌唱?！倍蠋煹慕虒W設計明確了童話故事的教學價值，學生沉浸在瑰奇的想象中，感受到紅頭和青頭的真摯友誼。課堂上同學們積極踴躍發(fā)言，老師給予及時的反饋評價。
董老師設計環(huán)環(huán)相扣，梳理故事，感受真情，生動講故事等，整堂課，學生都圍繞著課文進行學習活動，沒有割裂《在牛肚子里旅行》這個完整的故事。教師創(chuàng)設情境，讓學生設身處地感受紅頭遇險的害怕、絕望，青頭的鎮(zhèn)靜與智慧及二者真摯的友誼。課堂的最后按要求講故事環(huán)節(jié)，學生表達意愿強烈，課堂生成度高。
本次教研活動，聽課老師們耐心聆聽，從教育理念、課堂活動的設計與實施、教學方法、課堂教學效果等方面進行全面把脈。課后，老師們進行交流討論，從大單元教學、提升學生語文核心素養(yǎng)等不同角度給予上課老師指導。
