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請不要欺負我——房村鎮(zhèn)馬家幼兒園防欺凌安全教育主題活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-11-29 16:06:00    閱讀量:17295次
[摘要]:教育熱點:幼兒園是孩子們快樂成長的搖籃,校園安全牽動著老師和家長們的心。為有效預(yù)防幼兒園欺凌事件,增強師生、家長們的防欺凌意識,房村鎮(zhèn)馬家幼兒園開展了以防欺凌為主題的安全教育活

  幼兒園是孩子們快樂成長的搖籃,校園安全牽動著老師和家長們的心。為有效預(yù)防幼兒園欺凌事件,增強師生、家長們的防欺凌意識,房村鎮(zhèn)馬家幼兒園開展了以防欺凌為主題的安全教育活動。讓幼兒一起學(xué)習(xí),加強防范,確保幼兒的身心健康安全,創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境。

  活動中,各班級老師根據(jù)幼兒的年齡特點,結(jié)合校園欺凌和暴力事件案例,利用觀看防欺凌視頻、兒歌、繪本故事等各種教育方式,引導(dǎo)小朋友們了解防欺凌相關(guān)安全知識,其中包括哪些行為是具有欺凌的具體行為,讓幼兒學(xué)會分辨自己是否受到傷害,與幼兒一起討論交流校園欺凌的行為,讓幼兒明白暴力行為的危害性,學(xué)會保護自己,教育幼兒之間要相互幫助,懂得謙讓,做個講文明、有禮貌的好孩子。

  幼兒通過情景表演,生動形象地演繹了幼兒園里的“欺凌行為”。孩子們深刻了解到校園欺凌的主要行為有肢體的、語言的。孩子們進一步懂得了同伴之間要友好相處,當(dāng)別人欺負自己時,要對不友好的行為勇敢地說“不””,必要時 要及時告訴老師和家長,說出自己的想法,尋求他們的幫助。

  幼兒園孩子雖小,校園霸凌事件并不是經(jīng)常發(fā)生,但從小給幼兒樹立良好的交往習(xí)慣,文明游戲互動,可以大大減少幼兒長大后學(xué)“壞”的可能,幼兒園防止校園霸凌安全主題教育活動旨在預(yù)防,同時還提高了幼兒被欺負的意識,以及該如何應(yīng)對,增強保護自己的意識,為營造幼兒園健康快樂、文明互動的環(huán)境奠定基礎(chǔ)。


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