【李井小學(xué)·微講堂④】聚焦課堂教材培訓(xùn)｜李井小學(xué)開展“搭建學(xué)習(xí)支架”講座

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-12-23 15:17:00 閱讀量：17612次

[摘要]：彭城教育：為增進教師對統(tǒng)編版小學(xué)語文教科書的理解，切實保障教材的使用效果，持續(xù)推進課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)精神的落地，12月19日，徐州市李井小學(xué)開展第四期教師微講堂活動，此次講座由李井小

為增進教師對統(tǒng)編版小學(xué)語文教科書的理解，切實保障教材的使用效果，持續(xù)推進課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)精神的落地，12月19日，徐州市李井小學(xué)開展第四期教師微講堂活動，此次講座由李井小學(xué)語文教研組長周迎春老師開展。

周迎春老師帶著大家學(xué)習(xí)汪燕宏老師的講座《搭建學(xué)習(xí)支架落實語文要素》從語文要素的基本概念出發(fā)，講解為什么要搭建學(xué)習(xí)支架、如何搭建學(xué)習(xí)支架。統(tǒng)編小學(xué)語文教科書有哪些學(xué)習(xí)支架，如何學(xué)習(xí)和區(qū)分？以統(tǒng)編小學(xué)語文教科書課后練習(xí)系統(tǒng)的支架方式為例，從范例、問題、建議、圖表、合作、對話等內(nèi)容出發(fā)，運用大量具體的教學(xué)案例，進行解讀和說明。