為提升學(xué)校教育科研水平，扎實(shí)推進(jìn)課題研究工作，利國(guó)鎮(zhèn)小學(xué)于12月27日迎來了區(qū)課題中期檢查與指導(dǎo)。特邀銅山區(qū)教科所雍世偉主任和新區(qū)實(shí)小薛娟校長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)。
課題主持人及教科所專家匯聚一堂。首先，田校長(zhǎng)對(duì)各課題主持人提出學(xué)習(xí)要求，接著雍主任講述課題中期重點(diǎn)檢查的要求和內(nèi)容——課題的實(shí)施情況和取得的成果。薛娟校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)課題實(shí)施過程中的注意事項(xiàng).
其中雍校長(zhǎng)談到:“一、文章格式問題 大標(biāo)題盡量用三號(hào)字體，副標(biāo)題小三字體，所有的課題文章格式統(tǒng)一；論文必須有摘要、關(guān)鍵詞、和參考文獻(xiàn)，其中關(guān)鍵詞大概三到五個(gè)，摘要和參考文獻(xiàn)統(tǒng)一用楷體小五號(hào)。二、文章內(nèi)容方面 注意每個(gè)段落之間的并列性，以及字?jǐn)?shù)的均衡性。一定要與課題核心概念緊密聯(lián)系，以防離題。例如，副標(biāo)題的選取緊扣主標(biāo)題展開，所有的內(nèi)容呈現(xiàn)都是為了 課題的主標(biāo)題服務(wù)?！?
活動(dòng)中，各位課題負(fù)責(zé)人圍繞課題研究進(jìn)展、階段性成果、存在問題等方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。后分為兩個(gè)會(huì)議室分別對(duì)課題組老師們進(jìn)行逐個(gè)專業(yè)指導(dǎo)，專家認(rèn)真聆聽并仔細(xì)查閱相關(guān)資料，對(duì)課題研究成果給予肯定，同時(shí)就研究方法、內(nèi)容優(yōu)化等方面，對(duì)老師們提出了寶貴指導(dǎo)與建議，使得參會(huì)老師們受益頗豐，滿載而歸。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專家的指導(dǎo)表達(dá)了誠摯感謝，并表示將全力支持課題研究工作。
此次檢查與指導(dǎo)為課題研究注入了新動(dòng)力，讓全體教師對(duì)課題研究有了更清晰的認(rèn)識(shí)。相信在專家的引領(lǐng)下，利國(guó)鎮(zhèn)小學(xué)課題研究定能不斷推進(jìn)，為教育教學(xué)改革發(fā)展添磚加瓦。
