春水初生，惠風(fēng)和暢，2025年2月27日，賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)四年級(jí)數(shù)學(xué)教師懷揣著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待，相約在這個(gè)美麗的春季，一同踏上學(xué)習(xí)“多位數(shù)改寫和大小比較”之旅。本次活動(dòng)是汴塘鎮(zhèn)數(shù)學(xué)組精心籌備的基地培訓(xùn)活動(dòng)，本次活動(dòng)由教師周雪梅執(zhí)教蘇教版四年級(jí)下冊(cè)“多位數(shù)的大小比較與單位改寫”。
周老師以復(fù)習(xí)回顧的情境引入新課，很快激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂氛圍活躍。本節(jié)課周老師設(shè)計(jì)了課前、課堂及課后作業(yè)，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)素材，從自然、社會(huì)、科學(xué)等多方面選擇實(shí)例和數(shù)據(jù)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境與實(shí)際活動(dòng)讓學(xué)生感受大數(shù)的意義，建立數(shù)感。用源于現(xiàn)實(shí)世界的豐富素材為載體呈現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)活動(dòng)更加生動(dòng)、鮮活、現(xiàn)實(shí)，并使學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)的認(rèn)、讀、寫、比較的同時(shí)，受到熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)的教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的熱情。同時(shí)，周老師整節(jié)課自始至終注重對(duì)學(xué)生自主探究意識(shí)的培養(yǎng)，教學(xué)過(guò)程中，適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，培養(yǎng)了學(xué)生的探索精神和應(yīng)用意識(shí)。
課后，老師們就這節(jié)課進(jìn)行了研討。
隨著時(shí)代的發(fā)展，數(shù)學(xué)教育已經(jīng)成為社會(huì)生活的重要組成部分，新時(shí)代要求其不能僅僅滿足于系統(tǒng)的數(shù)學(xué)科學(xué)文化知識(shí)的傳授，更要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀與數(shù)學(xué)思維能力。通過(guò)本次培訓(xùn)活動(dòng)讓我們加深了對(duì)數(shù)學(xué)課程理念的理解：使得人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。
