春風(fēng)拂面，柳綠花紅。為進(jìn)一步規(guī)范新區(qū)實小集團(tuán)校教學(xué)流程管理，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，3月20日，驛城實驗小學(xué)迎來了新區(qū)實小教育集團(tuán)業(yè)務(wù)視導(dǎo)。由新區(qū)實驗小學(xué)教育集團(tuán)趙廣峰主任帶領(lǐng)的視導(dǎo)組蒞臨學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)，通過“查、觀、評、導(dǎo)”多維聯(lián)動，為學(xué)校教學(xué)工作精準(zhǔn)把脈、賦能增效。
視導(dǎo)組深入課堂，隨機(jī)聽取了語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的常態(tài)課。重點關(guān)注教師的教學(xué)理念、教學(xué)方法、課堂組織、學(xué)生參與度等方面。課后，聽課領(lǐng)導(dǎo)與授課教師進(jìn)行了面對面的交流，充分肯定了教師們的教學(xué)亮點，同時也針對課堂教學(xué)存在的問題提出了中肯的建議，為教師們的專業(yè)成長指明了方向。
接著，視導(dǎo)組認(rèn)真查閱了教師的備課、作業(yè)批改等資料。視導(dǎo)組對教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計作業(yè)的態(tài)度給予了高度評價，同時也對其中存在的不足提出了改進(jìn)意見，促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化、精細(xì)化。
為全面提升師生綜合素養(yǎng)，視導(dǎo)組還組織了學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科素養(yǎng)考核和教師學(xué)科專業(yè)知識測試。通過素養(yǎng)考核，既檢驗了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，也考察了教師的專業(yè)水平，為集團(tuán)校下一步開展精準(zhǔn)教學(xué)、因材施教提供了科學(xué)依據(jù)。
視導(dǎo)組還對校園管理、學(xué)生管理、校園環(huán)境及辦公室、班級衛(wèi)生情況、各功能室管理與使用情況進(jìn)行了巡視，校內(nèi)秩序井然，洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
視導(dǎo)，不僅是一次檢驗，更是一次成長的機(jī)會。我們相信，每一次的視導(dǎo)都是一次溫暖的成長之約，讓我們在教育的道路上，載一船星輝，向明亮山海繼續(xù)前行！
撰稿人：張君妍
審核人：單光玲
