為進一步提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，營造濃厚的書香校園氛圍，近日，柳泉鎮(zhèn)鐃山小學組織英語、科學學科青年教師開展了一場別開生面的讀書交流分享會。青年教師們齊聚一堂，共赴這場書香之約，分享閱讀感悟，碰撞思想火花。
活動伊始，學校負責人對本次讀書交流分享會給予高度重視，強調閱讀對于教師成長的重要意義，鼓勵青年教師多讀書、讀好書，從書籍中汲取智慧，不斷提升自身的教育教學水平和綜合素養(yǎng)，將書中所學運用到實際教學中，助力學生成長。
分享環(huán)節(jié)，英語學科青年教師們紛紛圍繞自己近期閱讀的英語教學類書籍暢所欲言。郭老師分享了《英語課堂教學活動設計參考》一書，詳細介紹了書中關于英語課堂活動設計的創(chuàng)新方法和實用策略，并結合自己的教學實踐，講述了如何運用這些方法激發(fā)學生的英語學習興趣，提高課堂參與度；馬老師分享了《英語核心素養(yǎng)落地的教學策略》，深入探討了在英語教學中如何培養(yǎng)學生的語言能力、文化意識、思維品質和學習能力，引發(fā)了在場教師的強烈共鳴和深入思考。
科學學科青年教師也不甘示弱，積極分享自己的閱讀收獲。張老教師分享了《給孩子的趣味科學》，從學生的視角出發(fā)，探討如何將趣味科學融入課堂教學，讓科學知識變得通俗易懂、生動有趣，激發(fā)學生對科學的好奇心和探索欲；侯老師分享了《科學教育新視野》，結合當下科學教育的前沿理念和發(fā)展趨勢，提出了在小學科學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實踐能力的新思路和新方法。
在交流互動環(huán)節(jié)，教師們各抒己見，針對分享內容展開了熱烈的討論。大家就教學中的實際問題、困惑，以及如何更好地將書中理論應用于教學實踐等方面進行了深入交流和探討，現場氣氛十分活躍。教師們在交流中相互學習、相互啟發(fā)，不僅加深了對書籍內容的理解，還拓寬了教育教學的視野和思路。
此次讀書交流分享會為柳泉鎮(zhèn)鐃山小學英語、科學學科青年教師搭建了一個展示自我、交流學習的平臺，促進了青年教師之間的思想碰撞與專業(yè)成長。相信在書香的浸潤下，該校青年教師將不斷提升自身素養(yǎng)，以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的能力投入到教育教學工作中，為學校教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量，書寫更加精彩的教育篇章。
