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銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)北望小學(xué):常規(guī)細(xì)節(jié)筑根基 潤心行動暖校園?
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2025-09-02 21:01:00    閱讀量:16574次
[摘要]:教育熱點:9月2日,新學(xué)期開學(xué)第二日,漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)以“夯實常規(guī)抓細(xì)節(jié)潤心行動勤關(guān)愛”為主題,組織各班級同步開展特色主題活動。各班圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成與師生、同伴溫情互動,將“常規(guī)教

  9月2日,新學(xué)期開學(xué)第二日,漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)以“夯實常規(guī)抓細(xì)節(jié) 潤心行動勤關(guān)愛”為主題,組織各班級同步開展特色主題活動。各班圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成與師生、同伴溫情互動,將“常規(guī)教育”與“心靈關(guān)懷”深度融合,用細(xì)致引導(dǎo)與暖心舉措,為學(xué)生開啟新學(xué)期成長新旅程。

  一年級各班聚焦新生入學(xué)適應(yīng),將“潤心行動”貫穿常規(guī)教育全程。班主任們提前準(zhǔn)備卡通貼紙、趣味繪本,以“歡迎小萌新”為切入點,用溫柔話語拉近與學(xué)生的距離:“寶貝們,以后這里就是咱們的第二個家啦!”課堂上,老師通過動畫短片講解“如何安靜聽講”“怎樣有序排隊”,還邀請學(xué)生上臺模擬“課間取水”“整理桌面”,用游戲化方式讓常規(guī)要求變得生動易懂。

  三、四年級各班以“自主管理”為核心,通過多樣互動深化“潤心行動”。四年級(2)班開展“常規(guī)小達(dá)人分享會”,學(xué)生們主動走上講臺,分享“錯題整理小技巧”“課間安全小常識”,還現(xiàn)場演示“如何快速擺放學(xué)習(xí)用品”,在交流中互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。班主任則結(jié)合學(xué)生分享,與大家一起制定“班級常規(guī)公約”,從“課前準(zhǔn)備要做好”到“同學(xué)互助顯溫暖”,每一條款都由學(xué)生投票確定,讓常規(guī)要求成為大家的共同約定。

  五、六年級各班以“同伴互助”為重點,讓“潤心行動”在學(xué)生間傳遞。五年級(1)班開展“同桌互助結(jié)對子”活動,根據(jù)學(xué)生特長與性格,為每位同學(xué)搭配“互助搭檔”:擅長數(shù)學(xué)的同學(xué)幫同桌講解難題,字寫得好的同學(xué)分享書寫技巧,性格開朗的同學(xué)主動帶動內(nèi)向的同桌參與班級討論。班級還定期評選“最佳互助小組”,用獎狀與小獎品鼓勵學(xué)生互幫互助。

  “‘夯實常規(guī)’是為學(xué)生成長打基礎(chǔ),‘潤心行動’則是為他們的心靈注入溫暖?!睂W(xué)校校長表示,后續(xù)學(xué)校將持續(xù)深化主題活動成效,把常規(guī)教育與心靈關(guān)懷融入日常教學(xué),通過更多貼近學(xué)生的舉措,讓每一位學(xué)生都能在溫暖的校園環(huán)境中養(yǎng)成好習(xí)慣、健康快樂成長。此次主題活動的開展,不僅讓北望小學(xué)的班級氛圍更加溫馨,更讓學(xué)生在細(xì)節(jié)關(guān)愛中感受到被重視、被接納,為新學(xué)期成長注入滿滿正能量。

編輯:彭莉

審稿:劉建利

 


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