徐州市賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)新集幼兒園：“文明寶貝”在身邊

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-16 15:56 閱讀量：16253次
彭城教育：為了讓幼兒從小養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣，汴塘鎮(zhèn)新集幼兒園近日開展“文明寶貝”在身邊的活動。教師從幼兒一日生活實(shí)際出發(fā)，利用各種形式對幼兒進(jìn)行鼓勵、引導(dǎo)，開展了豐富多
閱讀悅美——銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園《幼兒園教研活動50問》第二章共讀活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-16 15:31 閱讀量：16437次
教育熱點(diǎn)：閱讀是一場人生的修行，有書陪伴的日子，內(nèi)心總會覺得盈實(shí)而溫暖。讓我們一起共享讀書的美好時光。歲月不居，時節(jié)如流。閱讀是人類獲取知識的重要途徑，是教師成長的必經(jīng)之路。提
以“練”筑防臨“震”不慌——徐科實(shí)幼防震演習(xí)紀(jì)實(shí)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-16 15:06 閱讀量：17056次
彭城教育：為進(jìn)一步增強(qiáng)師幼防震減災(zāi)和應(yīng)急避險意識，讓幼兒掌握基本的防震避震知識和技能，增強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)變和自我保護(hù)的能力，5月15日上下午，徐州科技實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了防震應(yīng)急疏散演練
合理膳食，伴我成長——茱萸山小山子幼兒園營養(yǎng)周活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-16 14:55 閱讀量：18437次
彭城教育：良好的飲食習(xí)慣能讓身體健康地生長、發(fā)育；不良的飲食習(xí)慣則會導(dǎo)致人體正常的生理功能紊亂，甚至因此感染疾病。為了讓每一個孩子都能健康成長，各位大朋友、小朋友們一起行動起來
欣幼|督學(xué)領(lǐng)航篤行致遠(yuǎn)——欣欣路幼兒園迎5月督導(dǎo)檢查

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-16 14:23 閱讀量：15826次
徐州教育：為切實(shí)了解幼兒園的課程設(shè)置架構(gòu)情況，對幼兒園課程管理落實(shí)情況進(jìn)行全面追蹤，遵循教育規(guī)律，不斷提高保育教育質(zhì)量。2024年5月15日下午，泉山區(qū)教育局督導(dǎo)評估檢查組陳慧、邢淑蘭兩
籃球碰碰碰——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園小一班開展室內(nèi)小游戲

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-16 10:47 閱讀量：16801次
彭城教育：球類游戲能促進(jìn)幼兒多重感官發(fā)育和動作發(fā)展，有益于幼兒大腦發(fā)育，提高手眼協(xié)調(diào)能力和觀察判斷能力。隨著孩子們對球的興趣越來越濃厚，大家大膽的討論著球的不同玩法……于是，“
“教而不研則淺，研而不教則空”——大彭鎮(zhèn)中心幼兒園教師線上學(xué)習(xí)報(bào)道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-16 10:26 閱讀量：18118次
彭城教育：夏日已至，學(xué)履不停。為了加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。我園于5月7日開展了“保教評估指南”培訓(xùn)活動，特別邀請王清風(fēng)講師為教師們解讀保教評估指南的相
新教育·閱讀||——漢王鎮(zhèn)北望幼兒園第十周讀書活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-16 10:02 閱讀量：16729次
教育熱點(diǎn)：5月11日中午，北望幼兒園教師如期開展了每周的讀書活動。本周分享的老師是袁老師。分享書目為《教師要懂的心理學(xué)》?！督處熞男睦韺W(xué)》是朱永新等多位老師集體合作的成果，是一
自然游戲，森林時鐘——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園大一班社會活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-16 09:51 閱讀量：16626次
徐州教育：最好的課堂是大自然。人們常說藝術(shù)源于生活，其實(shí)自然教育也和我們的生活息息相關(guān)。所以我們大一班的小朋友們就有了制作樹葉鐘表的想法。本次活動我們需要準(zhǔn)備：樹葉，花朵。除了
解讀幼兒行為助力教師成長——馬坡鎮(zhèn)九段幼兒園參加銅山區(qū)幼兒教師行為觀察記錄培訓(xùn)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-16 09:49 閱讀量：19124次
徐州教育：觀察記錄幼兒行為是幼兒教師每日工作的重要組成部分，通過兒童行為的分析解讀，教師得以多維度認(rèn)識幼兒，在潛移默化中改變兒童觀和教育觀，并進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整課程，針對幼兒需要提