柳泉鎮(zhèn)后象小學(xué)開展“珍愛生命，健康成長”主題教育活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-19 20:14 閱讀量：14693次
教育熱點：5月13日，為了加強學(xué)生的生命安全教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，柳泉鎮(zhèn)后象小學(xué)成功舉辦了以“珍愛生命，健康成長”為主題的主題教育活動。此次活動旨在依靠豐富多彩的形式，讓學(xué)生
篤行致遠攜手共進丨柳新鎮(zhèn)太平小學(xué)與少華街第二小學(xué)校際聯(lián)合教研

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-19 11:29 閱讀量：18531次
徐州教育：五月，攜一縷初夏的芬芳，凝一份教育聯(lián)誼的真情。為了落實新課標精神，加強課堂教學(xué)研究，落實學(xué)科核心素養(yǎng)，同時發(fā)揮區(qū)域聯(lián)誼學(xué)校教研的整體優(yōu)勢，加強校際間的交流，促進聯(lián)合教
守護夏日安全——漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)開展防溺水主題教育活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-19 08:29 閱讀量：17162次
徐州教育：隨著夏季的到來，游泳和水上活動成為孩子們喜愛的休閑方式，同時也帶來了不容忽視的安全隱患。為了提高學(xué)生的安全意識，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)于5月13日開展了以“珍
結(jié)對共建聚合力黨建引領(lǐng)促發(fā)展——城東實小黨支部與大廟街道及社區(qū)學(xué)習(xí)交流

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-18 18:10 閱讀量：16873次
教育熱點：2024年5月17日，徐州市城東實小黨支部與大廟街道、安然社區(qū)、安順社區(qū)、華新社區(qū)、孤山社區(qū)、華美社區(qū)黨支部及教體局領(lǐng)導(dǎo)代表在城東實小黨支部活動室召開交流座談會。座談會上，城東
銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)六年級組辯論賽落下帷幕

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-18 17:15 閱讀量：10488次
彭城教育：2024年5月17日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)六年級組辯論賽在六（1）班教室落下帷幕。郭集小學(xué)六年級五位語文教師結(jié)合課程內(nèi)容，認真組織學(xué)生搜集、整理材料，積極篩選辯手，組織培訓(xùn)。于5
“公開課上展風(fēng)采，聽課評課促成長”——柳新鎮(zhèn)魏莊小學(xué)語文教研活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-18 16:06 閱讀量：18494次
教育熱點：“聽，然后知困；評，然后知不足也?！睘楦玫丶訌娊虒W(xué)常規(guī)管理，提高我校語文教師的集體教學(xué)水平，促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提升，我校繼續(xù)開展公開課教學(xué)研討活動。圖15月17日上午，
房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)：防災(zāi)減災(zāi)，居安思危——尚王小學(xué)舉行“防災(zāi)減災(zāi)”主題升旗儀式

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-18 11:41 閱讀量：18422次
彭城教育：2024年5月12日是國家第16個防災(zāi)減災(zāi)日，為了普及和推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，尚王小學(xué)于5月13日上午開展了“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日主題升旗儀式。圖1圖2在六二班張雨璇同學(xué)介紹下
【新教育每月一事】“弈”展風(fēng)采·“語”你同行——徐州市銅山區(qū)房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)六年級語文公開課活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-18 11:38 閱讀量：16071次
彭城教育：文言文是古代文明傳承的媒介，記載了變幻千年的國家風(fēng)云，也傳承了博大精深的民族文化。5月17日上午第二節(jié)課馬情情老師為大家?guī)砹艘还?jié)文言文的公開課——《學(xué)弈》。圖片1《學(xué)弈》
夯實常規(guī)，嚴抓細節(jié)——銅山區(qū)張集實驗小學(xué)召開五月班主任會議

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-18 10:49 閱讀量：17581次
彭城教育：為了進一步加強學(xué)校班主任隊伍建設(shè)，提升班主任工作成效，培養(yǎng)班主任班級管理能力。2024年5月17日張集實驗小學(xué)召開“夯實常規(guī)，嚴抓細節(jié)”全體班主任會議，會議由楊啟響校長主持。圖
潤心“銅”行——2024年第二屆銅山區(qū)少先隊員風(fēng)采展示大賽在徐州市銅山區(qū)張集實驗小學(xué)順利舉行

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-18 10:42 閱讀量：14437次
徐州教育：為進一步貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要論述，貫徹落實《中共江蘇省委關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的實施意見》工作部署，抓牢培育共產(chǎn)主義接班人根本任務(wù)
人人講安全，個個會應(yīng)急——徐州市和平東路小學(xué)開展“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-18 10:25 閱讀量：77次
教育熱點：2024年5月12日是我國第16個防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，強化應(yīng)急避險能力，近期，和平東路小學(xué)積極開展“提升師生防災(zāi)避險能力”系列活動，營造“人人講安全，
新小·德育||孩子的成長，我們相伴——新區(qū)實驗小學(xué)召開三年級家長會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-17 19:19 閱讀量：17677次
彭城教育：共赴夏之約，相逢校園時。為增進家校之間的聯(lián)系，構(gòu)建家校共育的橋梁，共同促進孩子快樂成長，5月15日下午，新區(qū)實驗小學(xué)三年級召開了以“孩子的成長，我們相伴”為主題的家長會。
新小·德育||雙向奔赴共育花開——新區(qū)實驗小學(xué)召開四年級家長會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-17 19:16 閱讀量：19676次
彭城教育：蘇霍姆林斯基曾說過“教育的效果取決于學(xué)校家庭的一致性，如果沒有這種一致性，學(xué)校的教學(xué)、教育就會像紙做的房子一樣倒塌下來。”為進一步加強家長和老師們的溝通交流，全面了解
【黃山·三新四行動】Enjoy English Show yourself——徐州市黃山中心小學(xué)英語學(xué)科活動月紀實（二）

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-17 18:40 閱讀量：15741次
徐州教育：“一點成一字之規(guī)，一字乃終篇之準”。良好的書寫習(xí)慣不僅是孩子提升自我素養(yǎng)的一部分，同時也能有效反映出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。為培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，
送花【青年彭祖?安?！筷P(guān)注消防珍愛生命——彭祖大道小學(xué)家校共建消防安全講座

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-17 18:34 閱讀量：15133次
教育熱點：為提高學(xué)校師生及家長的消防安全意識，正確辨別和排查安全隱患，提高危險自救能力，青年集團彭祖大道小學(xué)開展消防安全知識講座及消防安全演練活動。民安消防中心教官擔(dān)任本次家長
“拾”光閃亮，共赴未來——銅山區(qū)驛城實驗小學(xué)四年級成長儀式

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-17 18:28 閱讀量：17131次
彭城教育：十歲，我們止步稚嫩童年，步入意氣少年。十歲，是青春的開始，是夢想的起航。《禮記·曲禮》曰：“人生十年曰幼，學(xué)。”十歲，人生中的第一個十年，是成長過程中的第一個里程碑。5
法治護航健康成長——大沙河鎮(zhèn)李寨中心小學(xué)民法典主題教育宣傳報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-17 17:11 閱讀量：17151次
徐州教育：為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于廣泛開展民法典普法工作的重要指示精神，增強青少年憲法法律之上、法律面前人人平等、權(quán)利義務(wù)相一致等基本法治理念，5月16日上午，大沙河鎮(zhèn)李寨中心小
以科創(chuàng)為翅膀，展夢想之韶光——柳新鎮(zhèn)李莊小學(xué)科技節(jié)活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-05-17 16:52 閱讀量：14705次
徐州教育：為全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，培養(yǎng)具備科學(xué)潛質(zhì)，愿意獻身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體"的指示精神，激發(fā)學(xué)