好習慣成就好人生。為了進一步規(guī)范班級管理工作,促進學生良好習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的綜合素養(yǎng),也為了能夠營造良好的班風、校風、充分調動班主任工作積極性,開創(chuàng)班級管理工作的新局面,連日來,徐州市銅山區(qū)單集鎮(zhèn)八湖小學開展了班級常規(guī)管理工作檢查評比活動。希望以評促管,逐步實現(xiàn)班級管理的科學化、規(guī)范化、制度化。本次常規(guī)評比的內容為學生文明禮儀、精神風貌、班級物品擺放、讀書姿勢、站立姿勢、儀容儀表、放學路隊等幾項內容。
檢查期間,各年級各班都努力展現(xiàn)自己最好的一面??芍^旗鼓相當,不相上下。當評委老師走進一(1)教室的第一時間,首先映入眼簾的是孩子們小解放軍般規(guī)范的站姿,聽到的是孩子們清脆、悅耳、禮貌的問候語:老師好!接著是孩子們標準的少先隊隊禮,在場的老師滿眼都是喜歡、滿心都是欣慰。當評委老師還在贊嘆孩子們的文明禮貌時,鏗鏘有力的班級口號響徹云霄,久久回蕩在教學樓上空!此時的孩子們個個看起來像小解放軍,每個班級都像一個個訓練有素的軍部團隊!每個年級每個班,教室窗明幾凈,物品擺放整齊有序。這些都是孩子們良好習慣養(yǎng)成教育的成果體現(xiàn)。悠揚的放學鈴聲響起,學生們邁著剛勁有力的步伐,排列著整齊的隊伍,大聲吟誦著經(jīng)典古詩詞,安全有序地離開校門口,高高興興地走向自己的家長。此時,孩子們還不忘回頭向老師禮貌地道聲“再見”。一切都井然有序,溫馨和諧。放學也成為該校一道亮麗的風景了。
本次評比活動,營造了很好的比學趕幫超的氛圍,也必將進一步強化班級常規(guī)管理工作,進一步促進學生的各方面良好習慣的養(yǎng)成教育。堅信八湖小學的孩子們一定會越來越棒!
通訊員:周亞;審稿人:詹玉波