論先后，知為先；
論輕重，行為重！”
習慣是什么？
習慣是一種看不見的力量，是在不知不覺當中養(yǎng)成的。
為讓學生們更好的適應校園生活，學會新本領，養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立優(yōu)良的班風、學風、校風，4月7日上午，徐州市李井小學開展課堂常規(guī)習慣評比活動。
李井小學這次評比以班級為單位，以課堂教學為組織形式，以每班競賽展示學生的課前準備、師生問好、坐姿、舉手回答問題的姿勢和聲音的響亮、讀書姿勢、寫字姿勢、隊列訓練等八項學習習慣為評比標準，設立了校園專業(yè)的評委小組，并進行打分評比。學生們精神飽滿、行為規(guī)范、隊列整齊、站姿挺拔、坐姿端正，給評委留下了深刻的印象。
通過此次評比活動，充分展現(xiàn)了李井小學老師們團結合作、熱情洋溢的工作作風和精神風貌。好習慣，益終生。相信李井小學的孩子們在老師的精心培育下，定能養(yǎng)成良好的習慣，健康快樂地成長。
播種一種行為，收獲一種習慣；
播種一種習慣，收獲一種性格；
播種一種性格，收獲一種命運。
好的習慣，終身受益。習若天成，靜待花開。在學生們心中播下“好習慣益終生”的文明種子，讓好習慣成為孩子一生的禮物。
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