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課堂上究竟發(fā)生了什么——漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)“芳草堂”讀書分享活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-06-22 19:52:00    閱讀量:36431次
[摘要]:教育熱點(diǎn):教師為什么要教、怎樣教,課堂上究竟發(fā)生了什么?2021年6月22日,漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)開展“芳草堂”讀書分享活動(dòng)。本次進(jìn)行分享的老師是毛雨瑩老師,她為我們帶來了特級(jí)教師吳非所著的《

  教師為什么要教、怎樣教,課堂上究竟發(fā)生了什么?2021年6月22日,漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)開展“芳草堂”讀書分享活動(dòng)。本次進(jìn)行分享的老師是毛雨瑩老師,她為我們帶來了特級(jí)教師吳非所著的《課堂上究竟發(fā)生了什么》一書。

  毛老師先為大家介紹了本書的主要內(nèi)容,從書名可以看出,這是一本圍繞“課堂”這一教育教學(xué)的中心環(huán)節(jié)所著的書籍。作者以數(shù)十年課堂實(shí)踐為基礎(chǔ),對(duì)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),教師在課堂上的言行舉止,師生的互動(dòng)等方面,進(jìn)行了系統(tǒng)反思和剖析。

  隨后,毛老師分享了本書中一些話,如“身為一名合格的人民教師,如何讓自己的語言變得豐富生動(dòng),不讓學(xué)生反感也是一門功課”。時(shí)代飛速發(fā)展,身為教師要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新事物,緊跟時(shí)代的腳步。同時(shí)要能夠?qū)⒁恍I(yè)性較強(qiáng)的名詞轉(zhuǎn)化成學(xué)生們?nèi)菀桌斫獾脑~匯,方便學(xué)生記憶。

  通過毛老師的分享,我們對(duì)課堂有了新的思考。課堂上究竟發(fā)生了什么?這是每一位老師都需要清楚的問題。北望小學(xué)的老師們也會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和鉆研,在教學(xué)上取得更大的進(jìn)步!

撰稿:張婉茹

審稿:唐東燕


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