秋色連綿染道長，金風颯颯送原香。秋天是收獲的季節(jié)，走出校園，融入社會，是孩子們最愛的第二課堂?；鸹▽W校組織全體學生從書本走入生活，從學校走向社會，抓住教育的本質(zhì)，實現(xiàn)課內(nèi)外有效銜接，積極開展各類社會實踐活動，從活動中提高育人功能。9月18日,學校組織全體師生前往彭祖園開展秋季社會實踐活動。
秋游活動前，學校制定了詳細的活動方案、召開了全體班主任會，事無巨細地安排了各個環(huán)節(jié)的具體事宜，確保此次秋游活動安全有序地進行。
上午7點20，學生們懷揣著激動、喜悅的心情，出發(fā)去追尋秋的腳步，尋歷史的足跡。一路上，同學們禮貌問好，垃圾入袋，文明有序，展現(xiàn)了火花學子優(yōu)秀素養(yǎng)。
七（4）班
七（5）班
九（4）
七（8）
七（7）
八（5）
九（5）
八（7）
八（5）
八（3）
九（5）
九（2）
團員小組合影
以樸素的情懷相約，以虔誠的心靈相攜，在這如詩如畫的宜人秋色中，同學們暫時放下繁重的學業(yè)，享受著這份秋景帶來的安閑與歡樂。
此次活動為同學們提供了擁抱自然的機會，在感受秋的魅力時收獲了快樂，也增進了師生、同學情誼。
秋自繽紛，生當絢爛，愿同學們惜秋時，惜當下，有扎扎實實的收獲，創(chuàng)絢爛多彩的未來！
