讀一本好書，品百味人生。本次分享會(huì)上，漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)“知更鳥”書友會(huì)的朱先花老師以《知行合一：王陽明》這本書作為閱讀分享主題。
推薦理由：
大到安邦立國
習(xí)近平向來重視“知行合一”?！爸泻弦弧笔敲鞒枷爰彝蹶柮鞯暮诵乃枷?，其含義是知中有行，行中有知。既倡導(dǎo)學(xué)習(xí)與立志，又倡導(dǎo)學(xué)以致用，崇尚實(shí)踐。
小到修身養(yǎng)性
王陽明心學(xué)高揚(yáng)主體意識(shí)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的力量，追求透明本心，胸中灑脫，對(duì)改善現(xiàn)代人的精神狀態(tài)有著積極的作用。
讀書感悟：
做“知行合一”的自己
1.回憶往昔，告別懵懂的我
那時(shí)的我便是陽明先生所指出的：“懵懵懂懂的任意去做，全不解思維省察，也只是個(gè)冥行妄作。”將教育的寫作，專業(yè)的發(fā)展當(dāng)做獲獎(jiǎng)、評(píng)級(jí)的一塊“敲門磚”。正如陽明先生所云：“蕩蕩懸空去思索，全不肯著實(shí)躬行，也只是個(gè)揣摸影響，所以必說一個(gè)行，方才知得真”。
2.悟到做到，做終身學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展的我
與其感嘆歲月的不公，命運(yùn)的蹉跎，不 如珍惜當(dāng)下，無懼無畏，整裝待發(fā)。肩負(fù)著教育使命，面對(duì)著一個(gè)個(gè)鮮活的生命個(gè)體，面對(duì)著一個(gè)個(gè)期待你喚醒的靈魂，我們又怎能停止學(xué)習(xí)的腳步，專業(yè)發(fā)展的腳步。
感悟陽明心學(xué)，做“知行合一”的自己吧！就像禪宗里拈花微笑般的默契與隨意，一個(gè)頓悟就洞悉了它的真諦。
