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何小【新教育】·書(shū)香校園 新課標(biāo),新理念——何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)和雅閱讀團(tuán)隊(duì)讀書(shū)分享活動(dòng)系列(一)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-10-11 19:52:00    閱讀量:18097次
[摘要]:徐州教育:初秋的風(fēng)似一支七彩的畫(huà)筆,走到哪里,哪里就披上秋的盛裝。9月30日何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)和雅閱讀團(tuán)隊(duì)隆重舉行了一場(chǎng)關(guān)于新課標(biāo)學(xué)習(xí)的讀書(shū)分享活動(dòng)。首先,學(xué)校對(duì)上學(xué)期在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)

  初秋的風(fēng)似一支七彩的畫(huà)筆,走到哪里,哪里就披上秋的盛裝。9月30日何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)和雅閱讀團(tuán)隊(duì)隆重舉行了一場(chǎng)關(guān)于新課標(biāo)學(xué)習(xí)的讀書(shū)分享活動(dòng)。

  首先,學(xué)校對(duì)上學(xué)期在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行了表彰。

  并對(duì)上學(xué)期優(yōu)秀閱讀輔導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰。

  相信這些老師將在以后的讀書(shū)活動(dòng)中更加踴躍,更加積極。

  其次,閱讀團(tuán)隊(duì)的教師一起交流學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得。郝佳寧老師通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,談了六點(diǎn)體會(huì):一、創(chuàng)設(shè)情境,發(fā)揮效果。二、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì),提高學(xué)習(xí)積極性。三、面對(duì)新課程,教師應(yīng)確定更高層次的教學(xué)目標(biāo)。四、學(xué)生應(yīng)成為課堂學(xué)習(xí)的主人。五、靈活使用挖掘教材。六、追求形式和效果統(tǒng)一的課堂。

  作為數(shù)學(xué)老師的劉利則認(rèn)為學(xué)生要在教學(xué)情境中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的趣味,要在生活實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值,要在自主合作中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的探索。

  劉露老師就本班學(xué)情以及語(yǔ)文要素等方面,談了談?wù)n程要求的思考及感悟:一、變中出新,明確新要求。二、學(xué)中落實(shí),體會(huì)重要性。三、教中貫徹,融會(huì)新思路。

  謝瑞老師提出教學(xué)是育人的一項(xiàng)“大工程”。課堂教學(xué)上更注重全體同學(xué),關(guān)注每一位同學(xué)的發(fā)展,即是獨(dú)立中的個(gè)體,同時(shí)也是整體中的部分。內(nèi)容組織上極力的尊重了學(xué)生的受教育權(quán),在自我所處的階段自由發(fā)展,熱情綻放。

  讀書(shū)是一次旅行,漫步的是自己的心靈,打開(kāi)自己,讓文字牽著自己遠(yuǎn)行。

文字:付靜

圖片:高斐、郭穎

排版:梁倩茹

審核:郭穎


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