在我們經(jīng)常使用的貼紙上，孩子們發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的紅色小鳥(niǎo)，這一下就引起了孩子們的好奇心，“小鳥(niǎo)是來(lái)自哪里的呢，我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？”。在孩子們沒(méi)有討論出什么結(jié)果之后，我們一起進(jìn)行了檢索，原來(lái)這只小鳥(niǎo)來(lái)自一款游戲——《憤怒的小鳥(niǎo)》。
在了解到故事背景和游戲中其他角色的形象后，孩子們決定要用黏土把小鳥(niǎo)和“綠豬頭”的形象做出來(lái)，于是就有了本周黏土活動(dòng)的主題，《憤怒的小鳥(niǎo)》。
看著手中和屏幕上一樣的“角色”，大家都很興奮，還用手里的小鳥(niǎo)模仿起了游戲中“轟炸豬頭”的玩法。
希望孩子們能夠保持樂(lè)于發(fā)現(xiàn)的眼睛，敢于動(dòng)手的精神，在生活中收獲更多新鮮的體驗(yàn)。
