微風(fēng)淺奏，綠草如茵。為了提升學(xué)校常規(guī)管理水平，踐行中和位育，賦能內(nèi)涵發(fā)展，2023年5月17日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了鎮(zhèn)級(jí)“校校行”活動(dòng)，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校劉軍校長(zhǎng)、劉正權(quán)主任以及房村鎮(zhèn)的全體校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任參加了此次活動(dòng)。
此次“校校行”活動(dòng)安排了聽(tīng)評(píng)課、教師讀書(shū)交流、藝術(shù)社團(tuán)成果展示、參觀社團(tuán)活動(dòng)、工作匯報(bào)、作業(yè)檢查及交流反饋等環(huán)節(jié)。
17日上午，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)張虎校長(zhǎng)帶領(lǐng)其他兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)到會(huì)議室，參加了此次活動(dòng)的預(yù)備會(huì)。會(huì)議主要介紹了今天的活動(dòng)流程安排。
課堂是學(xué)校教育的主陣地，是教師成長(zhǎng)的舞臺(tái)。隨后，各校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂，深入了解學(xué)校課堂教學(xué)情況。房村鎮(zhèn)中心小學(xué)20位上課教師課前精心準(zhǔn)備，認(rèn)真研讀課標(biāo)、教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程；課上，師生激情澎湃，活力四射。
課后，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)對(duì)聽(tīng)課班級(jí)的隨堂作業(yè)進(jìn)行了抽查，并對(duì)上課教師的課堂進(jìn)行了全面的評(píng)價(jià)，上課的教師也抓住機(jī)會(huì)積極向資深的領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，研討氣氛熱烈。
讀書(shū)，是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生，就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。在車(chē)飛主任的引領(lǐng)下，各校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到教師閱覽室，一同觀摩學(xué)校“悅雅書(shū)社”的讀書(shū)分享交流活動(dòng)。
社團(tuán)是童年里的一顆寶石，點(diǎn)綴了記憶。學(xué)校尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性，并致力于推動(dòng)孩子發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)，打造了極具特色的藝術(shù)社團(tuán)。伴隨著美妙的音樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)們齊聚報(bào)告廳，共同參觀藝術(shù)社團(tuán)成果展示。
繽紛社團(tuán)百花齊放，碩果盈枝溢滿校園。在這里，學(xué)生鍛煉技能，展現(xiàn)自我，彰顯個(gè)性。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校文化注入新的活力。
參觀完社團(tuán)，領(lǐng)導(dǎo)們?cè)俅锡R聚會(huì)議室。學(xué)校張虎校長(zhǎng)通過(guò)視頻的形式進(jìn)行工作匯報(bào)，并表示接下來(lái)會(huì)繼續(xù)“常抓不懈”，力求取得更大的成績(jī)。
接著，各校校長(zhǎng)對(duì)本次的活動(dòng)進(jìn)行深入剖析，感嘆本次活動(dòng)的成功舉辦。同時(shí)，也對(duì)本次活動(dòng)提出了自己的寶貴意見(jiàn)。劉正權(quán)主任指出在此次活動(dòng)中，房小不僅規(guī)范了辦學(xué)行為，而且推動(dòng)了五大工程的實(shí)施，真正做到用心、用情、富有生命力。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，作業(yè)批改是教師檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的有效手段。各校教導(dǎo)主任對(duì)學(xué)校的作業(yè)分科詳細(xì)檢查，對(duì)批閱優(yōu)秀的作業(yè)和科任教師進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題提出了整改要求。
最后，劉軍校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，肯定了本次活動(dòng)展示出的完美成果，并指出本次活動(dòng)的成功舉辦存在兩大亮點(diǎn)：一、扎實(shí)的常規(guī)管理。二、固本又能創(chuàng)新。同時(shí)針對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出了一些建議。
此次“校校行”活動(dòng)的開(kāi)展，關(guān)注細(xì)節(jié)、注重實(shí)效，彰顯了房村鎮(zhèn)中心小學(xué)健康向上的風(fēng)貌和師生朝氣蓬勃的風(fēng)采，有效促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)管理工作的制度化、精細(xì)化。房村鎮(zhèn)中心小學(xué)更會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，再接再厲，做細(xì)抓實(shí)，追求卓越！
撰稿：韓雙
審稿：邢燕子
