教育教學的成長，離不開及時的總結(jié)分析和反思。11月29日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學召開五六年級質(zhì)量分析會。會議由德育處主任宋佳主持，五六年級全體教師出席，共同聚焦教學質(zhì)量分析，提升教學工作效率。
會議伊始，宋佳主任對本次期中測試各年級、各學科的教學質(zhì)量進行了比較，對學校五六年級教學質(zhì)量面臨的形勢進行了全面客觀的分析，同時針對各科教學瓶頸問題,有的放矢地提出了教學工作建議。
各學科老師針對實際情況重點分析了本次試題特色、答題情況、典型題目、改進措施等，分享了平時教育教學中遇到的問題以及自己的一些教學建議，借助這個難得的機會，學科組成員們共同探討、解決問題。
一個人走，可以走得快；一群人走，卻可以走的遠。每一次分享交流，都如同精神上的洗禮，從不同的起點再次出發(fā)。相信在五六年級全體教師的協(xié)作努力下，新小教學一定會迎來百花齊放的春天。
