為進一步落實《義務教育語文課程標準（2022年版）》理念，深入開展大單元教學實踐，加強語文課堂教學研究，4月17日，江蘇省徐州市泉山區(qū)（楊靜）鄉(xiāng)村小學語文骨干教師培育站在徐州市柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒炐W開展第十一次研修活動。柳新鎮(zhèn)各校語文骨干教師、柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒炐W全體語文教師和培育站成員參與此次活動。
活動分為兩部分，課堂展示和點評。
上午，培育站三位成員呈現(xiàn)了《青蛙賣泥塘》《小馬過河》及《肥皂泡》三節(jié)課例。徐州市柳新實驗小學付玉老師與新橋?qū)嵭《?）班的學生一起認識可愛動物朋友們，引導學生從閱讀到明理。徐州市柳新鎮(zhèn)太平小學趙若琳老師攜新橋?qū)嵭《?）班的學生們在閱讀中思辨，在角色扮演中享受課堂。徐州市柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒炐W徐雨琛老師和新橋?qū)嵭∪?）班的學生們一起，在讀中與作家冰心一道構(gòu)建出一個童真童趣的世界，盡情想象肥皂泡的美麗，感受赤誠的童心。學生們學習習慣好，上課聽講認真，思維活躍，與幾位執(zhí)教老師一同帶來一堂堂生動精彩的課。
下午，培育站兩位成員呈現(xiàn)了《牧場之國》《蜘蛛開店》兩節(jié)課例。徐州市徐州市柳新鎮(zhèn)魏莊小學王子玥老師與新橋?qū)嵭∥澹?）班的學生感受牧場之國的風景美、人情美。徐州市柳新實驗小學魏紫薇老師帶領新橋?qū)嵭《?）班的學生感受改變帶來的趣事和美好，滿足學生的游戲心理。五位老師在課堂中通過組織學生閱讀、討論、感悟、表達讓學生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。
課后，培育站主持人楊靜主任和培育站三名成員分別進行了專業(yè)點評。楊老師指出要注重單元主題整合、目標整合和任務聯(lián)合，任務設計要有挑戰(zhàn)性又不能難度太高，注意把握分寸。楊老師還建議青年教師注意扎實訓練課堂基本功，評價要具體有針對性。在座的老師們聆聽楊主任的講話，內(nèi)心都有很大的觸動。
此次活動，營造濃厚的學習研討氛圍，為教學工作積蓄前行的力量，促進了教師的專業(yè)成長，為進一步提高課堂教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎。相信在此次教研活動中，每一位老師都有自己的收獲和思考。
撰稿人：徐雨琛
