為夯實“雙減”政策，深化落實“三新四行動”思想，促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展，近期，徐州市碧水灣小學英語教研組集中開展作業(yè)設計專題研討活動。

  英語組首先進行了期中作業(yè)檢查——檢查發(fā)現，各年級作業(yè)完成及時，教師批改到位，作業(yè)整體認真；隨后以六年級上冊U3 A healthy diet為例，分組探討了如何從單元主題出發(fā)設計單元整體作業(yè)：英語組教師需要 緊緊圍繞優(yōu)化分層作業(yè)、提升教育教學質量這一核心，把握當前英語學科的熱點、難點，明確作業(yè)分層設計布置的方向與操作。

  本次檢查教研活動，為碧水灣小學英語組教師的分層作業(yè)設計提供了新的探究路徑與方法，也帶來了新的思考和啟發(fā)。研以致遠，行以致真；凝心聚力，賦能成長。

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