為進(jìn)一步提升班主任對(duì)學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別及干預(yù)能力，守護(hù)學(xué)生心理健康，呵護(hù)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，近日，柳泉鎮(zhèn)鐃山小學(xué)開展班主任心理健康教育專題會(huì)議。
會(huì)議指出全面壓實(shí)心理健康教育責(zé)任，建立重點(diǎn)對(duì)象幫扶機(jī)制，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。密切家校溝通聯(lián)系，推進(jìn)家校協(xié)同育人，營(yíng)造良好育人氛圍。此外，會(huì)議還提供了豐富的心理健康教育視頻資源。
同時(shí)，強(qiáng)調(diào)全體班主任要增強(qiáng)居安思危，未雨綢繆的憂患意識(shí)。要有“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，高度重視學(xué)生的心理健康教育。用親切的話語(yǔ)和熱切的關(guān)懷對(duì)待每一位學(xué)生。把溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)每一位學(xué)生的心中，護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng)。
通過(guò)這次會(huì)議，我們希望能夠增進(jìn)班主任對(duì)學(xué)生心理健康問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與理解，提升他們的心理健康教育能力。同時(shí)，也希望能夠構(gòu)建一個(gè)班主任間心理健康教育經(jīng)驗(yàn)交流與合作的平臺(tái)，共同促進(jìn)學(xué)生的心理健康與全面發(fā)展。
