水韻潺潺，潤物無聲；書香悠悠，沁人心脾。為激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，促進學生語文核心素養(yǎng)的全面提升，檢驗學生的閱讀成果。近日，漢王鎮(zhèn)虎腰小學組織三至六年級學生開展整本書閱讀素養(yǎng)比賽。
此次活動以年級為單位，通過書面的形式，緊扣必讀書目展開。題型多樣，內(nèi)容豐富，全面考查了學生的閱讀積累與理解能力。
活動籌備期間，老師給孩子們推薦了“快樂讀書吧”的閱讀書目作為比賽素材，學生圍繞書單進行自主閱讀，摘抄、整理、畫思維導圖……經(jīng)歷由薄到厚的學習過程。老師利用閱讀課與學生展開了深入的交流，帶領(lǐng)他們解讀封面、看插圖、讀序言、讀目錄……通過各種方式，讓學生發(fā)現(xiàn)閱讀整本書的方法。
檢驗時刻到了?？?！賽場上，學生們個個精神飽滿，準備充分。他們時而低頭沉思，時而奮筆疾書，用筆墨書寫著對知識的渴望和對智慧的追求。他們的筆觸流暢，文字生動，字里行間透露出對書籍的熱愛和對生活的感悟。
閱讀啟迪智慧，書香潤澤心靈。此次閱讀素養(yǎng)比賽不僅是一次知識的較量，更是一次心靈的洗禮。希望同學們能夠繼續(xù)保持對閱讀的熱愛和追求，通過閱讀不斷拓寬視野、提升自我，為未來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。今后，學校也將繼續(xù)推進整本書閱讀，持續(xù)營造“書香校園”文化氛圍，為學生們提供更多展示自己閱讀風采的舞臺，共同書寫校園閱讀的美好篇章。
