兒童的心靈是敏感的,它為著接受一切美好事物而敞開。
我們要像對(duì)待荷葉上的露珠,小心翼翼地保護(hù)兒童的心靈。
——蘇霍姆林斯基
兒童時(shí)期的心理健康,對(duì)幼兒今后一生的健康和幸福產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,會(huì)直接影響一個(gè)人的人格健康發(fā)展。為加強(qiáng)幼兒的心理健康教育,以健康樂觀的心態(tài)和精神面貌更好的在幼兒園生活,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園大班組于2025年3月28日,開展了幼兒心理健康課程——《我可以》。
針對(duì)大班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),老師們精心挑選《小馬過河》、《我要勇敢一點(diǎn)》 等故事,通過動(dòng)畫視頻等形式呈現(xiàn)給小朋友。觀看過程中,老師適時(shí)引導(dǎo)提問,幫助孩子們理解故事中的角色是如何克服恐懼與困難的。
活動(dòng)結(jié)束后,還組織簡單討論,鼓勵(lì)小朋友分享感受。借助生動(dòng)形象的視聽材料,幼兒感受到“我可以”的勇氣,內(nèi)心勇敢的力量也被潛移默化地激發(fā)。
本次“我可以”心理健康主題活動(dòng),讓孩子們?cè)诠适轮畜w驗(yàn)成長,在生活中收獲自信。相信在未來的日子里,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園的孩子們都能帶著這自信,勇敢地面對(duì)生活中的各種困難,并茁壯成長!