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繪本為伴浸潤童心——大許鎮(zhèn)中心幼兒園開展繪本優(yōu)秀教育活動展示

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-04-26 17:23 閱讀量：4023次
徐州教育：繪本是幼兒文學中璀璨明珠，透過奇妙鮮活的圖像，生動有味的淺語，呈現(xiàn)世界萬物的潛在美質，開啟孩子的心靈之眼。在精美的繪本中，幼兒通過看色彩和圖畫能夠熏陶美感，在閱讀繪本
繪本教學展風采，聚焦教研共成長——徐州市柳新鎮(zhèn)魏莊小學參加徐州市第三十四中附屬小學繪本教學研討活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-04-26 16:45 閱讀量：292次
教育熱點：2024年4月24日，徐州市柳新鎮(zhèn)魏莊小學積極參與了徐州市第三十四中附小舉辦的繪本教學研討活動，此次活動旨在通過交流與研討，共同探索繪本教學在教育教學中的創(chuàng)新應用，推動兩校在教
“食”健康，享安全——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)丁孟幼兒園食品安全教育活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-04-26 13:53 閱讀量：180次
徐州教育：為進一步強化飲食衛(wèi)生安全意識，提高幼兒食品安全自我保護能力，確保全體幼兒的飲食衛(wèi)生安全，防范食品安全事故的發(fā)生，使小朋友們從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。4月24日，銅山區(qū)劉
反恐防暴演練共建平安校園——徐州市城東實小開展防暴反恐演練活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-04-26 10:24 閱讀量：180次
徐州教育：為了增強師生“反恐防暴”安全意識，提高師生應急疏散逃險能力，培養(yǎng)師生應急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防爆防恐應急安全保衛(wèi)工作，構建和諧的安全校園。2024年4月26
“童”心守護 “童”愛地球——房村鎮(zhèn)馬家幼兒園世界地球日主題活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-04-25 15:58 閱讀量：166次
彭城教育：春暖花開，萬物復蘇，一切美好如約而至。在這生機勃勃的日子里，我們迎來了第55個世界地球日。為了增強孩子們對大自然和人類社會的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識，房村
銘記發(fā)展史，傳承愛國心——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園參觀歷史博物館實踐活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-04-25 13:48 閱讀量：276次
徐州教育：教育家陶行知先生在“生活教育”理論中提出：“到處是生活，即到處是教育，整個社會是生活的場地，亦是教育之所。”社會是幼兒的第二課堂，蘊含著多重教育價值。在兒童的眼中，世
臨“震”不亂，有備無患——劉集鎮(zhèn)紅旗小學地震應急疏散演練活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-04-25 10:35 閱讀量：2988次
彭城教育：為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，進一步提高全校師生的防震減災意識，掌握基本的防震、避震技能。劉集鎮(zhèn)紅旗小學開展了地震應急疏散演練活動。演練前，班主任老師針對
城鄉(xiāng)結對，互助共贏——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段小學積極參加城鄉(xiāng)學校結對活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-04-24 17:28 閱讀量：2201次
教育熱點：城鄉(xiāng)學校結對幫扶活動，是銅山區(qū)努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育振興的一項重要舉措，目前已經(jīng)在全區(qū)城鄉(xiāng)小學校順利推進、成效初顯受到好評。日前，銅山區(qū)教育局在鄭集鎮(zhèn)盧樓小學舉行了城鄉(xiāng)學校
[適愿書社]傳遞書香，悅讀閱美——銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)七圣幼兒園《學前兒童行為觀察》第十一章線上閱讀研討活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-04-24 09:34 閱讀量：2310次
教育熱點：《綱要》和課程改革都要求教師要尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，承認兒童發(fā)展的個體差異，并對幼兒因材施教。然而我們只有關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應，仔細觀察他們的需要，及時以適當
汴塘鎮(zhèn)中心小學——“感悟哲理”寓言故事比賽

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-04-24 08:31 閱讀量：257次
教育熱點：寓言是文學作品的一種,它往往用一種比喻性的故事來說明一些意味深長的道理。它們大多都是篇幅短小而形象鮮明,在淺顯簡單的故事中表達道理,給人啟示。本周，汴塘鎮(zhèn)中心小學三年級三

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