“美食”每刻安全相伴——左莊幼兒園食堂食品安全工作專題會議

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-03 18:08 閱讀量：16263次
徐州教育：幼兒園食品衛(wèi)生安全關(guān)乎著每一位幼兒的健康。為進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全管理，有效保障幼兒飲食安全，切實提高從業(yè)人員的食品安全意識。3月2日中午，于主任、食堂管理人員及食堂操作人
資助暖心情潤童心——銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)鐃山幼兒園2023年春季資助工作專題會議

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-03 18:02 閱讀量：15533次
彭城教育：近日，為了深入貫徹落實國家的學(xué)生資助政策，認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作，切實保證資助政策真正落實到家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒身上，使國家的惠民政策深入人心，我園召開了2023年春
【徐州市賈汪區(qū)】強(qiáng)化風(fēng)險意識,打造平安校園——汴塘鎮(zhèn)幼兒園召開安全工作會議

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-03 17:58 閱讀量：16867次
彭城教育：為落實好教育局校園安全工作會議精神，加強(qiáng)幼兒園安全管理，切實保障幼兒園的安全和穩(wěn)定，3月3日，汴塘鎮(zhèn)幼兒園組織全體教師召開安全工作會議。會上，孟園長總結(jié)了我園2022年度安全
大彭鎮(zhèn)苗老師幼兒園資助工作會議

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-03 17:55 閱讀量：19640次
徐州教育：為做好家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的資助工作，3月2日大彭鎮(zhèn)苗老師幼兒園召開了2023春季資助工作會議。本次會議讓教職工進(jìn)一步了解學(xué)生資助政策，要求每位老師要堅持公正，公平、公開的原則，
舌尖上的安全——黃集鎮(zhèn)黃東幼兒園食品安全專題會議

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-03 17:54 閱讀量：18577次
徐州教育：為進(jìn)一步完善提升食品安全衛(wèi)生管理工作，增強(qiáng)幼兒的食品安全自我防范意識，保障幼兒的食品衛(wèi)生安全防范，3月3日上午，黃集鎮(zhèn)黃東幼兒園開展以食品安全為主題的專題會議，為進(jìn)一步
體能操彩排活動——柳新鎮(zhèn)范山幼兒園

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-03 17:52 閱讀量：17514次
教育熱點(diǎn)：童年是人生中最美好的時光，為了深入貫徹《綱要》與《指南》精神，迎接柳新鎮(zhèn)體能操展示活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，努力提高幼兒團(tuán)體操質(zhì)量，使幼兒樂于參加體育活動，培養(yǎng)孩子積極向上
花開爛漫裕豐有約——潘安湖西大吳幼兒園前往西大吳村花卉市場參觀實踐活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-03 17:44 閱讀量：16541次
彭城教育：為豐富幼兒的社會活動、增長幼兒見識、提高幼兒觀察與實踐經(jīng)驗，3月3日上午潘安湖西大吳幼兒園的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備一起出發(fā)去西大吳村花卉市場。一路上小朋友們非常興奮
幼小銜接，我們在行動——柳新鎮(zhèn)垞城幼兒園大一班開展《收拾書包我能行》活動紀(jì)實

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-03 17:41 閱讀量：22223次
彭城教育：生活自理，簡單地說就是自我服務(wù)，自己照顧自己，是一個人應(yīng)該具備的最基本生活技能，幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的能力，對幼兒今
歡樂海洋球——柳新鎮(zhèn)垞城幼兒園小班游戲活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-03 17:39 閱讀量：15863次
教育熱點(diǎn)：海洋球是孩子們熟悉的玩具，海洋球在孩子們的手中被賦予了無限的創(chuàng)造力。色彩艷麗的海洋球可以促進(jìn)幼兒視覺的良好發(fā)展，促進(jìn)對形狀、顏色的認(rèn)知；幼兒在玩耍的過程中，可以鍛煉手
“幼小銜接——從小班開始”——大彭鎮(zhèn)程莊幼兒園全體教師參加錢志亮教授線上講座

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-03-03 17:30 閱讀量：16716次
徐州教育：為入小學(xué)做好準(zhǔn)備是幼兒園教育的基本功能之一。為了從入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)兩方面做好對幼兒園和小學(xué)的銜接工作，讓幼兒在幼兒園三年間身心、生活、社會、學(xué)習(xí)等方面擁有更好的準(zhǔn)備